實(shí)習(xí)時(shí)的你，還擺脫不了學(xué)生范兒？
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畢 業(yè) 生
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2017-02-21
初入職場的學(xué)生，總是散發(fā)著一種校園氣息。
有些做過校社團(tuán)干部甚至各種部長、會(huì)長之類的。在校內(nèi)統(tǒng)領(lǐng)一干人等，也算是呼風(fēng)喚雨的人物，到了職場沒人認(rèn)識(shí)你，甚至一個(gè)月都叫不上你的名字。跟你說話都不會(huì)多看你兩眼，而你也要從最最基層的工作做起。根本就是鮮明的對(duì)比。
這時(shí)候?qū)W生往往會(huì)形成一種對(duì)內(nèi)（學(xué)校）自信、有風(fēng)度、健談，而對(duì)外（公司）拘束、尷尬、謹(jǐn)慎的情況。
或者有一些在學(xué)校就從未在社團(tuán)做過什么干事，平凡的一枚小蝦米，歷盡千辛找到一份實(shí)習(xí)工作，非常珍惜，對(duì)任何人的要求都唯唯諾諾，所有事情都一絲不茍的完成，然而累成了狗。
除了少到只夠飯錢的報(bào)酬之外，不會(huì)得到任何期望的夸贊——比如你覺得今天所有任務(wù)都完美完成了，那也只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹８挥谜f有些學(xué)生只是做著和未來工作無關(guān)的打雜事務(wù)。
所以這些問題的來源都是對(duì)職場環(huán)境的不適應(yīng)和社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的不夠迅速。
我們?cè)趯W(xué)校，最多的就是同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系。
而在公司，時(shí)刻記住，你們都是同事關(guān)系，盡管有人是領(lǐng)導(dǎo)。但你們也是同事關(guān)系。是平等的。
十多年的應(yīng)試教育讓我們習(xí)慣于聽從老師的安排，完成老師的任務(wù)，這種習(xí)得習(xí)慣被我們帶到社會(huì)環(huán)境中的結(jié)果就是：
我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為上級(jí)，哪怕是一個(gè)小職員，派給我們實(shí)習(xí)生的任務(wù)，就應(yīng)當(dāng)全部完成。即便我們有稍微正當(dāng)?shù)脑V求，但如果這個(gè)訴求違背了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意志，那么我們一定是錯(cuò)的。
如果這些工作今天沒有完成，以至于我們要熬夜加班，匆忙早起來趕工，那一定是因?yàn)槲覀兲懒耍热贿@么蠢，那更應(yīng)該努力工作，好好加油，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們的努力。
如果工作沒有完成，因?yàn)槟承┤藶椴荒芸刂频脑蛲掀诹?，就要趕緊跟上級(jí)道歉，說明自己剛實(shí)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)不足，希望得到原諒，完完全全的暴露自己的恐懼和軟弱。
我不敢說以上這些全都不對(duì)，有些坑比公司的企業(yè)文化就是這樣的。
但是既然是要針對(duì)問題談感受，提建議，那么我想說，以上所有做法都是錯(cuò)誤的。要改掉這些問題/迅速適應(yīng)，你需要注意的是：
時(shí)刻記住，你們是平等的同事關(guān)系。
不要習(xí)慣性的用師生關(guān)系來對(duì)待同事關(guān)系或者跟上級(jí)的關(guān)系，再加上年齡差距，認(rèn)為他們就是不容侵犯的，惹到他們就沒有好果子吃，他們說什么都該聽著，讓做什么都必須完成，對(duì)他們恭恭敬敬，說一不二。但事實(shí)上很多工作會(huì)與你的這些態(tài)度產(chǎn)生沖突，會(huì)讓你遇到這種情況時(shí)完全不知道如何應(yīng)對(duì)。
例如一份緊急的事情，一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)，需要你去一個(gè)會(huì)議室，找一個(gè)正在開會(huì)的大領(lǐng)導(dǎo)。但是和這個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的人也都是職位牛逼的人物。你怎么辦？
當(dāng)初作為學(xué)生的我，站在會(huì)議室門口膽怯了。遲遲不敢抬手敲門，因?yàn)楹ε隆沂且粋€(gè)學(xué)生，里面坐著一堆大領(lǐng)導(dǎo)，就這樣敲門進(jìn)去？到底算不算打擾他們。打擾了他們會(huì)怎么樣？挨批評(píng)？直接走人？
當(dāng)然最后我敲了門，也喊了領(lǐng)導(dǎo)，告訴他是什么事，然后禮貌的關(guān)上門，離開了。領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度也很好，告訴我他待會(huì)就去。
很多人覺得事情很簡單，是你自己想多了吧。
對(duì)，現(xiàn)在我當(dāng)然可以坐在這里說這件事炒雞容易的，然而當(dāng)我還是一個(gè)大三的學(xué)生，站在那個(gè)會(huì)議室門口，我確實(shí)膽怯了。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锵氲氖?，自己是一個(gè)學(xué)生，而不是自己是一個(gè)公司員工。
其實(shí)公司的員工就是各司其職，正常的工作環(huán)境中，你唯一應(yīng)當(dāng)完成的，就是做好你該做的事。如果和其他同事有不同意見，友善的提出并且講解自己的觀點(diǎn)，是否被接納并不重要。重要的是要有立場。不要唯唯諾諾。更不要過度懼怕與上下級(jí)關(guān)系。
你有權(quán)利拒絕任何跟自己主要工作內(nèi)容無關(guān)的其他工作
有人說實(shí)習(xí)生沒有具體的工作內(nèi)容，很多都是雜活。這話沒錯(cuò)，但恰好是這種思想，讓你甘于去做一個(gè)跑腿的。你需要做的，是在別人分配給你的雜活中，有效的進(jìn)行篩選，適當(dāng)?shù)木芙^。一次兩次，可以表現(xiàn)同事友好關(guān)系，三次四次，基本可以判定為這些人就是刻意在讓你跑腿。對(duì)于這種心態(tài)的同事，你跑再多的腿他也不會(huì)感激你，對(duì)于同事關(guān)系沒有任何幫助。無法構(gòu)建有效的人際關(guān)系的行為，沒有任何可以付出的價(jià)值。（如果有人愿意提高到人性和價(jià)值觀，那另開題，和這個(gè)無關(guān)）
犯錯(cuò)了，就事論事，說明情況，不要表現(xiàn)的過于軟弱（害怕自己失去實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)）
你越是軟弱，越是表現(xiàn)的稚嫩，有眼光一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)更加看不上你。
犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。
認(rèn)真工作，不要經(jīng)常劃水，不要拖期
這跟上學(xué)交作業(yè)不一樣，真的不一樣。交作業(yè)的話打發(fā)一下老師，隨便抄一抄就好了。
但是交工作任務(wù)，必須認(rèn)真仔細(xì)。你的工作成果，一定程度上反應(yīng)了你的工作態(tài)度。
而且劃水會(huì)被看在眼里的，不像上學(xué)的時(shí)候，老師一看見就立馬給你指出來。
工作以后劃水，不會(huì)立馬被指正，而是會(huì)經(jīng)過一個(gè)漫長的漫長的時(shí)期…直到你犯了差錯(cuò)，就直接，崩！沙卡拉卡！
所以這并不是一件無所謂的事。
如果同時(shí)有非常多的任務(wù)必須要完成，不要急躁，只要一件一件的做，按優(yōu)先級(jí)按部就班的來就好了。
剛?cè)肼殘龅膶W(xué)生們，不太適應(yīng)工作生活和學(xué)習(xí)生活之間的落差，上學(xué)的時(shí)候我們幾乎什么都可以拖到最后的deadline，但是工作以后，每天都有具體的任務(wù)要完成，難免會(huì)遇到一次性被安排了很多必須要完成的任務(wù)的情況，這個(gè)時(shí)候由于沒有面對(duì)過這種短時(shí)間內(nèi)交差的壓力，很多同學(xué)就開始急躁，一急躁就會(huì)出錯(cuò)，更重要的是，你焦急、頻繁出錯(cuò)的狀態(tài)，會(huì)被別人看在眼里。會(huì)暴露出你不夠優(yōu)良的辦事能力。我并不是在教你如何做表面功夫，而是想告訴你，著急焦躁出錯(cuò)并沒有什么用，很少會(huì)有好心的同事理解你并且?guī)椭恪Ｄ阒荒芤揽孔约?，分清事情的輕重緩急，一件一件的完成。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)沒那么難。
多和同事聊天，交流，不要主動(dòng)地把自己孤立起來
剛開始你會(huì)覺得和同事有代溝，他們大你2—3歲以上，有些很年輕但已經(jīng)成家，聊的話題多停留在貓、狗、車、股、房、公婆等等方面。你會(huì)感覺插不上話，也不感興趣，孤高但其實(shí)是怯懦的把自己孤立起來。這樣其實(shí)很不好，時(shí)間久了，別人會(huì)誤以為你很傲，或者覺得你很內(nèi)向。但是沒有人會(huì)對(duì)引導(dǎo)你變得外向起來感興趣。
你要善于聽她們說，做一個(gè)傾聽者，并時(shí)不時(shí)的給予反饋。有人覺得這樣很虛偽，但說實(shí)話，他們聊的才是生活，而你心里想的，都是象牙塔。
結(jié)語
最后一條，送給那些正在實(shí)習(xí)，但是感覺并不喜歡目前的工作的學(xué)生。
首先，這很正常。你不可能一直都有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事。
但有人選擇安于現(xiàn)狀，有人選擇痛苦掙扎。
其實(shí)大多數(shù)同學(xué)都忽略了一件事，你面前正在做的工作，其實(shí)是非常有價(jià)值的資源——通過做這些具體的事、認(rèn)真了解它，從而發(fā)現(xiàn)并時(shí)刻詢問自己，自己想要的究竟是什么。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你更適合讀書？或者更喜歡互聯(lián)網(wǎng)？更喜歡實(shí)業(yè)？更喜歡做具體的工作？更喜歡穩(wěn)定？或者更喜歡發(fā)揮想象力？這比坐在教室空想更能給你以對(duì)比和提示。
我的第一份實(shí)習(xí)，做的是門檻很低的人力資源實(shí)習(xí)生，很不喜歡，而且每天都很忙。但是通過看各種簡歷和職位描述，去學(xué)如何寫簡歷，偷聽各個(gè)面試官對(duì)HR的反饋，了解每個(gè)職位究竟是做什么的，然后從中篩選自己最適合的其次是自己最喜歡的工作。
直到今天，終于做到了。這真的是一件值得開心的事情。