大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)故事：視野狹窄成不了大氣候
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- 更新日期
2014-08-19
“創(chuàng)業(yè)就是把自己的想法實(shí)現(xiàn)，并且實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一?！睆埿略?，32歲，在河北石家莊經(jīng)營著一所少兒英語培訓(xùn)學(xué)校，進(jìn)行實(shí)景教學(xué)，讓孩子們體驗(yàn)“不出國門的留學(xué)”。在競爭激烈的市場環(huán)境中，不到兩年時(shí)間，張新月的學(xué)校已經(jīng)擴(kuò)大到兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，受訓(xùn)學(xué)員近千名。
大學(xué)時(shí)張新月的專業(yè)是中文，當(dāng)過老師、記者。在他看來，創(chuàng)意、經(jīng)歷、興趣、愛好都是創(chuàng)業(yè)必不可少的“秘笈”，創(chuàng)業(yè)需要不斷擴(kuò)充自己，時(shí)不時(shí)地回回爐，才能讓事業(yè)有長遠(yuǎn)的發(fā)展。
首次創(chuàng)業(yè)遭遇瓶頸
2012年9月，張新月創(chuàng)辦的沃林國際英語學(xué)校在石家莊橋東區(qū)一寫字樓里開張了。
這不是他第一次創(chuàng)業(yè)。10年前，張新月在河北大學(xué)上大三的時(shí)候，就曾經(jīng)開過一所學(xué)校。
“從事教育行業(yè)一直是我的理想，當(dāng)時(shí)看到很多孩子上培訓(xùn)班感覺很痛苦，我就想，能不能辦一所讓孩子們感興趣的培訓(xùn)班呢?”張新月家里并不富裕，他把身上每一個(gè)鋼镚兒掏出，再加上找同學(xué)借錢，辦起了“保定市新月外教學(xué)?！?，開展小學(xué)生全科培訓(xùn)。
帶著文件資料跑工商局，跑教育局;從報(bào)紙上收集處理舊桌椅板凳的信息，騎著三輪車去討價(jià)還價(jià)，談妥價(jià)格再拉回到租用的教室;聘用教師再培訓(xùn)……這些活都是張新月一肩挑。上過當(dāng)，吃過虧，他卻不覺辛酸。
在這個(gè)全科培訓(xùn)學(xué)校里，張新月每周六、日都要連上8小時(shí)以上的課。教作文，教英語，還教奧數(shù)。
從起步時(shí)一個(gè)學(xué)生沒有，到3年后的300多名學(xué)生，這帶給張新月許多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但也讓他覺得“力不從心”，遇到了瓶頸?！皩W(xué)校招生到了兩三百人的規(guī)模后人數(shù)就上不去了，駕馭不了了。自己還是太年輕了，需要更多的閱歷，更多的知識(shí)儲(chǔ)備?！彼f，雇員多了，規(guī)模大了，管理上、財(cái)務(wù)上、戰(zhàn)略上都不知道該如何應(yīng)對(duì)了，“如果不豐富自己的知識(shí)層次，擴(kuò)大自己的格局和視野，拓寬融資渠道，創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)是小打小鬧，成不了大氣候?！?br/>
“回爐深造”積累閱歷
2005年，張新月決定“回爐深造”。他轉(zhuǎn)讓了培訓(xùn)學(xué)校，以第一名的成績考取了河北師范大學(xué)文學(xué)院的研究生。
在此期間，恰逢國家漢辦選派赴尼泊爾的漢語志愿者，張新月通過了資格測試。在尼泊爾的一年，他給當(dāng)?shù)睾⒆咏虧h語，自己的英語水平也有了很大突破。閑暇時(shí)，他把當(dāng)?shù)氐臍v史、政治等初高中課本都讀了一遍。
2009年回國后，張新月留在國家漢辦成為漢語等級(jí)考試命題組命題人。因?yàn)橄矚g跟人打交道，張新月工作一年后辭職，后來到某周刊成為一名記者。
其間，張新月做過一次幾個(gè)月的背包旅行，去了美國、日本、東南亞等地。每到一處，他都很留意當(dāng)?shù)氐慕逃问剑偌由袭?dāng)記者期間，接觸和采訪了許多企業(yè)家，這都為其后在教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)打好了伏筆。
2012年，張新月辭掉了所在雜志社記者部副主任的工作，決定重走創(chuàng)業(yè)路。張新月認(rèn)為，學(xué)外語最重要的是語言環(huán)境，他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)設(shè)了“微社會(huì)”的項(xiàng)目理念，“要讓孩子們進(jìn)了學(xué)校就有在國外生活的感覺?！?br/>
總結(jié)了之前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，有了不斷的回爐再造過程，張新月這次創(chuàng)業(yè)一開始起點(diǎn)就比較高，采取的是尋找天使投資的方式。雖然融資過程并非一帆風(fēng)順，但好的項(xiàng)目與好的團(tuán)隊(duì)遲早會(huì)被“資金”發(fā)現(xiàn)，張新月隨后成功融到上百萬元的啟動(dòng)資金。
當(dāng)初在“回爐”過程中，張新月與美國一所教育機(jī)構(gòu)建立了合作意向，此時(shí)創(chuàng)業(yè)，比較容易就聘請(qǐng)到了幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美籍外教。
升級(jí)理念開拓市場
盡管有一個(gè)好的理念，也有創(chuàng)辦培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，但創(chuàng)業(yè)初期也沒有一帆風(fēng)順?！扒捌谕度肓四敲炊啵胁簧蠈W(xué)生，我?guī)姿迬姿匏恢X，吃飯也沒胃口，頭發(fā)掉得厲害，有一陣子變得寡言少語。”張新月意識(shí)到，如今的教育培訓(xùn)市場，簡單地發(fā)發(fā)宣傳單就招一大批學(xué)生的時(shí)代早已過去。
“我們?cè)囘^在微博、微信上做廣告，做百度推廣，但收效甚微。后來還是產(chǎn)品說了話?！睆埿略抡f，先讓家長帶著孩子來免費(fèi)體驗(yàn)一個(gè)月，孩子的口語出現(xiàn)了不小的進(jìn)步。
一個(gè)月過去，張新月和他的團(tuán)隊(duì)把家長們請(qǐng)來，安排了一場教學(xué)成果匯報(bào)課，讓孩子們自己上去用英語演講競選市長，“孩子們表現(xiàn)得太棒了。”張新月說，最后，十幾個(gè)孩子全部留下，學(xué)校有了第一批學(xué)生，步入了正軌。
在張新月的學(xué)校里，設(shè)置了海關(guān)、銀行、商店、咖啡廳、游戲室……“孩子們進(jìn)入學(xué)校時(shí)，要拿著自己的‘護(hù)照’過海關(guān)，過了安檢之后，只能說英語?！彼f，為了給孩子們逼真的體驗(yàn)，安檢門都是真的。“我們?cè)趯W(xué)校里創(chuàng)建了沃林金融體系、商貿(mào)體系、創(chuàng)富體系、社團(tuán)體系、法務(wù)體系、獎(jiǎng)學(xué)金體系，構(gòu)建了一個(gè)完備自足的微型社會(huì)，讓孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、消費(fèi)、娛樂?！?br/> 張新月說：“從10年前第一次下海到現(xiàn)在，我的創(chuàng)業(yè)才可以說是漸入佳境?！?