“貼膜哥”帶給我們的啟示
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畢 業(yè) 生
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工人日?qǐng)?bào)
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- 更新日期
2013-09-26
“大學(xué)生擺攤貼膜月入過(guò)萬(wàn)”在網(wǎng)上引起熱議的背后，是許多人依然對(duì)大學(xué)生求學(xué)和就業(yè)之間的關(guān)系存在一種慣性思維：上大學(xué)，就是為了找工作，上越好的大學(xué)，就應(yīng)該得到更好的工作。那什么是許多人眼中“更好的工作”呢？體面、穩(wěn)定、坐辦公室，風(fēng)吹不著雨淋不到，最好是當(dāng)公務(wù)員揣鐵飯碗。
也正因如此，“大學(xué)生擺攤貼膜月入過(guò)萬(wàn)”成了新聞，人們驚訝于竟然有如此“不合于眾”的大學(xué)生，竟然可以去擺攤，也驚奇于擺攤者收入竟然比自己想象得多很多。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，“大學(xué)生貼膜”和“大學(xué)生清潔工”有異曲同工之意。
事實(shí)上，進(jìn)入大學(xué)校門(mén)接受高等教育，本質(zhì)上是為了根據(jù)個(gè)人對(duì)專業(yè)知識(shí)的偏好，接受包括自然科學(xué)和人文科學(xué)在內(nèi)的不同領(lǐng)域更高層次知識(shí)的熏陶，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式來(lái)建立健全人格，而非僅僅為了找工作。因?yàn)?，大學(xué)本是學(xué)術(shù)場(chǎng)所，而非技術(shù)學(xué)校。
換言之，接受高等教育的人，不見(jiàn)得一定要從事和本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)。在剛剛過(guò)去的“最慘”畢業(yè)季，699萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生涌入就業(yè)市場(chǎng)，另一方面，許多基層服務(wù)崗位以及普通商業(yè)崗位，卻面臨人才匱乏。不肯放下身段，不肯去基層，不肯從事個(gè)體戶、體力工作者等工作，甚至不肯去“體制外”，挑來(lái)挑去把自己“挑剩下了”，這也是很多大學(xué)生當(dāng)前求職的真實(shí)寫(xiě)照。
其實(shí)，“快遞員收入破萬(wàn)”，“搬磚工日薪超過(guò)白領(lǐng)”這類的新聞不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)明白，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之下，行行皆能出狀元。許多人依舊認(rèn)為，工資收入只和學(xué)歷掛鉤，學(xué)習(xí)越好工資越高，卻殊不知工資是由市場(chǎng)來(lái)決定的，一些工作因?yàn)楣ぷ鲃趧?dòng)強(qiáng)度大，工作時(shí)間長(zhǎng)，休假少，因?yàn)檫@些原因?qū)е铝藦臉I(yè)者少，薪水也自然水漲船高。
如果在一個(gè)能夠?qū)⒉煌袠I(yè)從業(yè)者平等看待的社會(huì)環(huán)境下，“大學(xué)生擺攤貼膜月入過(guò)萬(wàn)”不會(huì)成為新聞。勞動(dòng)本無(wú)高低貴賤之分，對(duì)于那些宅在家中，卻羨慕“貼膜哥”收入頗豐的大學(xué)生而言，不妨學(xué)學(xué)“貼膜哥”，走向社會(huì)，靠自己的雙手去勞動(dòng)來(lái)改變生活，而不是一味地抱怨。當(dāng)然，想從此業(yè)者也得吃得起“貼膜哥”吃的苦，要知道，“貼膜哥”時(shí)常要干到凌晨才能收工。