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如何理性看待“考證熱”
    學(xué)生中的“考證熱”一直“高燒”不退。大學(xué)生考證,中學(xué)生考證,甚至連小學(xué)生、幼兒園的孩子也忙著考證。面對龐大的考證大軍,我們應(yīng)該從自身需要出發(fā),理性對待,有目標(biāo)、有計(jì)劃地規(guī)劃自己的前進(jìn)步驟,而不是迫于周圍的壓力“人家考,我也考”。社會(huì)各界應(yīng)該聯(lián)手營造一個(gè)較為寬松的氛圍,讓學(xué)生們不再被迫考證。

    學(xué)生論壇

    我好想遠(yuǎn)離考證生活

    山東省無棣縣第二高級中學(xué)

    付明珠

    我是中學(xué)生,我不認(rèn)為自己有什么特長,可我是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,也參加過二胡比賽并拿過獎(jiǎng),我的英語證書甚至可以證明我是個(gè)“英語天才”。對于這些看起來很值得羨慕的特長,我卻一點(diǎn)不感興趣。

    我練舞蹈、學(xué)二胡、苦讀英語都是被父母“逼”的。他們反復(fù)對我講當(dāng)今社會(huì)競爭的殘酷性,告訴我要想以后在社會(huì)上立足,現(xiàn)在必須無條件付出,光有好的學(xué)習(xí)成績還不行,還必須有能證明自身能力的特長,“證書”越多,在以后的考學(xué)中加分越多等等。盡管我不想學(xué),可父母還是給我報(bào)了舞蹈和二胡特長班。至于英語,其重視程度更不必說,父母請了家教,專門輔導(dǎo)我的英語,總期盼著我能有驚人之舉。盡管父母也會(huì)征求我的意見,可我知道沒有選擇余地。

    我明白,父母花錢讓我上特長班,“逼”著我拿各種各樣的證書,完全是出于“望子成龍”的心理,希望給我的未來加一道“保險(xiǎn)”,希望把我培養(yǎng)成“全才”。可是爸爸媽媽,你們想過沒有,我每天的作業(yè)都很多,學(xué)習(xí)壓力很大,我多想擁有一點(diǎn)屬于自己的空閑時(shí)間,在周末放松一下??涩F(xiàn)在我不是在書山題海中苦苦掙扎,就是要放下書包再背起“文藝包”去培訓(xùn)、去參賽、去考證,這樣的生活對我來說沒有意義!

    在父母的安排下,我機(jī)械地走在考取各類“證書”的路上。這種魔鬼式訓(xùn)練沒有喚起我對藝術(shù)的熱愛,各類“證書”也沒有引領(lǐng)我品味藝術(shù)的偉大。或許,藝術(shù)承受不起名利的重負(fù)。為了“證書”,我失去了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,失去了很多歡樂。我好想遠(yuǎn)離考證生活!

    考證,未嘗不是一種學(xué)習(xí)的手段

    安徽大學(xué)江淮學(xué)院 王鈺

    不同的人對“考證熱”有著不同的看法,而我對考證的看法就是:考證,未嘗不是一種學(xué)習(xí)的手段。

    我是2004年進(jìn)入大學(xué)校門的,或許是習(xí)慣了高中時(shí)被老師安排著學(xué)習(xí),在大學(xué)自由的學(xué)習(xí)氛圍中,倒一下子變得無所適從起來。整天除了吃就是睡,無聊的時(shí)候就和室友逛逛街、聊聊天,學(xué)習(xí)似乎一下子從生活中消失了。這樣的生活一直持續(xù)到大一下半學(xué)期。有一天,跟老鄉(xiāng)聊天讓我茅塞頓開:大學(xué)輕松了,就得自己主動(dòng)學(xué)習(xí),讓考試“逼迫”自己也未必不是一種好方法。

    接下來,我以最快的速度報(bào)了計(jì)算機(jī)二級、英語四級的考試,因?yàn)橛锌荚嚨膲毫υ冢刻煳叶紩?huì)很自覺地上自習(xí)、看書,生活也因此變得充實(shí)起來,大二上半學(xué)期,我很輕松地拿到了計(jì)算機(jī)和英語的證書。接下來的勁頭更大了,專業(yè)課的資格證考試、相關(guān)專業(yè)的資格證考試,我都會(huì)去報(bào)。通過專業(yè)課的考證,讓我對自己本專業(yè)的知識有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,通過公共關(guān)系資格證的考試,讓我對公關(guān)學(xué)有了比較全面的了解。最讓我感到意外的是,考證的過程中,我的成績也越來越好,大三時(shí)還拿到了全系的一等獎(jiǎng)學(xué)金。

    現(xiàn)在,已經(jīng)大四的我,常常會(huì)和一些大一大二的學(xué)妹學(xué)弟們討論一些問題,每次提到考證問題時(shí),我都會(huì)告訴他們,如果你和我一樣是個(gè)不善于管理自己的人,不妨就讓考證管一管自己吧!

    求職經(jīng)歷給我上了一課

    湖南省懷化學(xué)院 楊子潞

    一個(gè)月前,某新聞網(wǎng)站面向社會(huì)招聘編輯??吹秸衅竼⑹?,我按捺不住也遞交了自己的簡歷。從初試到基礎(chǔ)知識筆試,都順利通過了。面試那天,我翻出普通話證書、計(jì)算機(jī)等級證、涉外秘書資格證等一大摞證書??粗且欢褍宰?,我心里很興奮:雖然起點(diǎn)沒有別人高,但是我有那么多“紅本本”,怎么也比別人多一分優(yōu)勢,面試成功的幾率一定會(huì)更大。

    自我介紹環(huán)節(jié)結(jié)束后,一位考官問我:“你的核心競爭力是什么?”我一聽,急忙從文件包里拿出那堆證書,恭恭敬敬地遞了過去。他隨意翻了一下,指著辦公桌上的電腦說:“你把那個(gè)頁面布局改成你認(rèn)為最好看的樣式?!蔽夷X子里“轟”地一下:怎么還要上機(jī)操作?頁面布局以前也不是計(jì)算機(jī)等級考試的考點(diǎn)??!我滿臉通紅地把網(wǎng)頁弄成一個(gè)長豆腐條,內(nèi)容都胡亂擠在一起?;琶χ?,后面的問題回答得一塌糊涂,我知道肯定與工作無緣了。

    回來后反思,我覺得自己犯了2個(gè)錯(cuò)誤。首先,不會(huì)做那個(gè)操作題,應(yīng)該誠實(shí)地說出來,給考官留下誠信的印象以當(dāng)作一種補(bǔ)救。其次,核心競爭力不是用證書來證明的,證書不代表能力,如果我們只注重證書而忽視了綜合和動(dòng)手能力的培養(yǎng),是無法適應(yīng)激烈的職場競爭環(huán)境的。

    關(guān)鍵要有真本事

    曲阜師范大學(xué)文學(xué)院 黃云云

    臨近畢業(yè),同學(xué)都忙著考這證、那證以增加就業(yè)籌碼,我也不能落后,于是準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級證。

    除了上網(wǎng)沖浪時(shí)得心應(yīng)手外,我基本是個(gè)計(jì)算機(jī)盲,實(shí)際操作能
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