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畢業(yè)生就業(yè)壓力大 大學(xué)校園刮起算命風(fēng)
    眼下正是大學(xué)畢業(yè)生求職的關(guān)鍵期。由于就業(yè)壓力大,一些大學(xué)生在四處奔波,忙著參加各種招聘會之余,還去占卜算命、燒香許愿,以此作為緩解精神壓力的一種途徑。

    求職道路“半仙”幫忙

    “求神問卜”——這個千百年來封建社會遺留下來的產(chǎn)物,如今衍生出各種形式,在北京、呼和浩特等地的大學(xué)校園中流行起來。

    小宋是北京師范大學(xué)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,至今未能找到一份稱心的工作。求職道路充滿艱辛的她從朋友處得知距離北京600余公里的內(nèi)蒙古錫林浩特市有一位“算命看相非常準(zhǔn)”的“大師”后,利用“五一”長假不辭辛苦跑到小城,讓“大師”指點迷津。

    相比于小宋的“瘋狂舉止”,更多的大學(xué)生則選擇更為省錢省力的方式預(yù)測前程。

    日前,記者走進(jìn)內(nèi)蒙古大學(xué)一個女生宿舍時,七八位女孩子圍坐在一臺電腦前查看星座運勢,興致勃勃地談?wù)摰诙斓倪\程。細(xì)打聽后記者得知,第二天系里來一家知名企業(yè)招聘員工,姑娘們通過網(wǎng)絡(luò)算卦來預(yù)測自己能否順利通過面試。

    這個宿舍的小鄭對記者說,進(jìn)入大四以來,身邊不少同學(xué)都通過不同方式查看自己近期的“運氣”,隨身佩戴“辟邪”的飾品,只為求職、考研究生順利一些。

    在即將畢業(yè)的大學(xué)生中,具有各種代表意義的“幸運飾品”非常流行。呼和浩特市某高校的一位女同學(xué)手上戴著風(fēng)車形狀的戒指,脖子上掛著風(fēng)車狀的吊墜。她對記者說:“風(fēng)車形狀的飾品代表一切順順利利,沒有波折。找工作時戴上幸運飾品,心里感覺踏實些?!?br/>
    “校園占卜”形式繁多

    越臨近畢業(yè),高校附近算命攤生意越紅火。5月13日記者在呼和浩特市內(nèi)蒙古大學(xué)附近的一條街上看到,不足百米的路邊聚集著近20個算命攤,幾乎每個攤位前都有學(xué)生模樣的年輕人。

    記者在采訪中發(fā)現(xiàn),一部分大學(xué)生雖對路邊算命攤嗤之以鼻,但談到塔羅牌、星座、血型、網(wǎng)絡(luò)算卦等占卜方式時卻表示“有一定的可信度”,并承認(rèn)其中星座運勢在眾多高校校園流行已久,是最受大學(xué)生歡迎的“預(yù)測未來”的方式。

    當(dāng)前,一些專門的星座書籍隨處可見,很多報紙、雜志、網(wǎng)站都推出星座占卜專欄,特別是一些知名大網(wǎng)站已把星座開辟成一個獨立的板塊,并且訪問量極高。

    除了星座,披著“高科技”外衣的“網(wǎng)絡(luò)測字”也在大學(xué)生中很流行。如“人品測試器”,只要輸入一個名字就可得出這個人的人品值和一句評語。

    算命暴露大學(xué)生缺乏自信

    教育專家對大學(xué)畢業(yè)生熱衷算命的心理現(xiàn)象表示擔(dān)憂。長年致力于大學(xué)生心理研究的內(nèi)蒙古社會心理學(xué)會副秘書長侯振虎分析說:“求神問卜會使一些大學(xué)生以為有神靈保佑,實際是在進(jìn)行自我精神麻痹,是缺乏自信的表現(xiàn)。”

    侯振虎說,之所以有的大學(xué)生認(rèn)為算命預(yù)測準(zhǔn)確,是與其自身的自我心理暗示有關(guān)。如有的學(xué)生看完星座預(yù)測后,會接受心理暗示,不自覺地按照預(yù)測結(jié)果去做,于是個人行為與預(yù)測結(jié)果相符了。當(dāng)預(yù)測結(jié)果不準(zhǔn)確時,很多人都會表現(xiàn)出容易忘記預(yù)測結(jié)果的傾向。

    據(jù)了解,2007年我國普通高校畢業(yè)生達(dá)495萬人,比上年凈增82萬人,就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻。在這種情況下,不少畢業(yè)生表現(xiàn)出對未來的困惑、迷茫、內(nèi)心缺乏安全感、精神壓力大等癥狀。

    “這一現(xiàn)象表現(xiàn)出我們大學(xué)生對自我認(rèn)識不清,對自己缺乏自信,當(dāng)遇到困難矛盾時,傾向于把發(fā)展的主動權(quán)交給外界,被動地處理自身發(fā)展問題?!焙钫窕⒄f。

    在采訪中不少高校老師認(rèn)為,大學(xué)生求職時求神問卜現(xiàn)象凸顯出高校就業(yè)心理輔導(dǎo)工作的不足。在臨近畢業(yè)時,高校老師和家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會競爭,鼓勵他們樹立樂觀、平和的就業(yè)心態(tài)。同時多與學(xué)生談心,幫助他們釋放壓力,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,主動適應(yīng)社會的需求。
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